课程教案

课程名称 Java程序设计
课程性质 专业选修课
开课年度 2024年
开课学期 秋季
授课班级1 计专起本24；计贯通24；信安贯通24；智能贯通24
授课班级2 计贯通23；计专起本23-12；计22-123；计实验22
主讲教师 李欣
课程所属学院（部门） 信息学院
课程所属系（教研室） 计算机系

Table of Contents

1. 课程第1讲   第一知识单元 基本知识概述

第1周

日期
[2024-09-13 Fri]
地点
浩学东304
章节
1.6、2.1、2.2、2.5、2.6、2.7、10.1、10.2
教学重点
  • 示例程序分析
  • 编程环境与工具
教学难点
讲授主要内容
  1. 程序设计与Java语言：了解程序设计语言的发展趋势和应用场景；了解什么是计算机语言； 了解程序设计的任务；了解Java语言的特点。能够对计算机语言、对程序设计有一定的认识，有利于更深入地使用计算机。
  2. 开发环境：了解Java语言的三个版本；了解Java程序类型与运行机制。
  3. 示例程序分析：简单的Java Application程序分析，理解语言的特点和运行机制。
  4. 编程环境与工具：了解Eclipse集成开发环境。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
  1. 分别描述 java 与 javac 命令的用途。
  2. 下载自己操作系统对应的JDK软件包，解压后查看其具有哪些子目录，同时描述每个子目录中存放文件的用途。
  3. 编写一个Java Application，利用JDK软件包中的工具编译并运行这个程序， 在屏幕上输出 I love Java! 或 I don't like Java. 或 I don't want to tell you if I like Java.
  4. 教材习题1-7 面向对象程序设计方法有哪些优点？
  5. 教材习题2-7 Java语言有哪些主要特点？
教学后记

2. 课程第2讲   第二知识单元 Java语言基础

第2周

日期
[2024-09-20 Fri]
地点
浩学东304
章节
3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、6.3
教学重点
  • 运算符及表达式
  • 流程控制语句
  • 数组
教学难点
  • 流程控制语句
  • 数组
讲授主要内容
  1. Java 程序的构成：程序设计与Java语言：了解Java程序设计的基本结构和组成元素。
  2. 数据类型、变量和常量：了解Java的数据类型、标识符、变量和常量。
  3. 运算符及表达式：了解运算符及表达式的概念，学会使用关系、逻辑和条件等运算符， 理解由这些运算符连接起来的表达式取值方法。 理解赋值与类型转换；掌握运算符号、运算优先级与结合性。
  4. 流程控制语句：理解并掌握顺序、选择、循环三种基本结构； 具有一定的算法设计能力及编写结构化程序的能力，为后续进一步学习程序设计方法奠定一定基础。
  5. 数组：理解数组的定义、初始化和使用。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

3. 课程第3讲   第三知识单元 面向对象程序设计 面向对象概述

第3周

日期
[2024-09-27 Fri]
地点
浩学东304
章节
1.3、1.4、4.1、4.2、5.1、5.3.1
教学重点
教学难点
讲授主要内容
  1. 了解抽象和封装；
  2. 理解Java类的构成；
  3. 了解系统类库与自定义类；
  4. 了解继承；
  5. 了解多态。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

4. 课程第4讲   第三知识单元 面向对象程序设计 修饰符与访问控制 类的设计

第4周

日期
[2024-10-04 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 类的设计
教学难点
讲授主要内容
  1. 修饰符与访问控制
    • 理解类/域/方法的修饰符与访问控制。
  2. 类的设计
    • 理解如何使用Java语言设计合理的类。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
  1. 阅读教材 例4-10 中的程序，描述该例子中类的设计有什么问题。
  2. 教材 例4-11 中是如何改善以上问题的？这对我们进行类的设计有何启发？
  3. 习题4-3 使用抽象和封装有哪些好处？
  4. 编写 Calc 类，实现加法、减法、乘法、除法运算，并在主类中测试该类，同时给出程序源码及输出。
教学后记

5. 课程第5讲   第三知识单元 面向对象程序设计 继承与应用

第5周

日期
[2024-10-11 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 继承与应用
教学难点
  • 继承与应用
讲授主要内容
  • 继承与应用
    • 掌握类的继承
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

6. 课程第6讲   第三知识单元 面向对象程序设计 多态与应用 包

第6周

日期
[2024-10-18 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 多态与应用
教学难点
  • 多态与应用
讲授主要内容
  1. 多态与应用
    • 理解多态的含义；
    • 理解方法的重载；
    • 理解构造方法的重载；
    • 掌握接口与接口实现。
  2. 包
    • 包结构与使用。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

7. 课程第7讲   第四知识单元 工具类与算法 基础类库 向量类 数据结构类

第7周

日期
[2024-10-25 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 基础类库
  • 向量类
教学难点
  • 向量类
  • 数据结构类
讲授主要内容
  1. 基础类库
    • 了解基础类库的层次结构；
    • 理解和掌握基础类库的使用方法；
    • 熟练使用 Math System Calendar 这些基本数据类型的包装类。
  2. 向量类、字符串等类
    • 对比数组，理解并掌握向量类的优点，并熟练使用；
    • 理解并掌握 String 类及相关操作；
    • 了解 StringBuffer 类的使用。
  3. 数据结构类
    • 学会使用Java语言构建数据结构类；
    • 了解链表、队列、栈、二叉树等数据结构的实现。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

8. 课程第8讲   第四知识单元 工具类与算法 查找与排序 集合与范型

第8周

日期
[2024-11-01 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
教学难点
  • 查找与排序
  • 集合与范型
讲授主要内容
  1. 查找与排序
    • 了解多种排序算法的特点；
    • 掌握系统类实现的排序算法与使用；
    • 了解多种查找算法的特点；
    • 掌握系统类实现的查找算法与使用。
  2. 集合与范型
    • 了解集合的基本概念与体系结构；
    • 理解 List 集合， Map 集合的使用；
    • 了解Java范型的基本概念和应用。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

9. 课程第9讲   第五知识单元 高级编程 异常处理 多线程

第9周

日期
[2024-11-08 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
教学难点
  • 异常处理
  • 多线程
讲授主要内容
  1. 异常处理
    • 了解异常的概念和意义；
    • 了解预定义异常和自定义异常；
    • 理解异常处理过程；
    • 了解异常转移。
  2. 多线程
    • 了解进程和线程的关系；
    • 理解两种实现多线程的方式 Thread 和 Runnable ；
    • 了解线程的同步与互斥。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

10. 课程第10讲   第五知识单元 高级编程 输入输出

第10周

日期
[2024-11-15 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
教学难点
  • 输入输出
讲授主要内容
  • 理解面向字节的输入输出流；
  • 理解面向字符的输入输出流；
  • 了解节点流和过滤流。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

11. 课程第11讲   第五知识单元 高级编程 网络编程

第11周

日期
[2024-11-22 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
教学难点
  • 网络编程
讲授主要内容
  • 了解网络协议；
  • 了解URL相关概念及操作；
  • 了解基于socket的网络编程。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

12. 课程第12讲   第五知识单元 高级编程 数据库编程

第12周

日期
[2024-11-29 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
教学难点
  • 数据库编程
讲授主要内容
  • 了解数据库、SQL 语言和 MySQL 系统的基础知识；
  • 理解 JDBC 数据库访问的运行机制；
  • 理解 Java 数据库编程的应用实例。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

13. 课程第13讲   第六知识单元 综合应用 例题分析

第13周

日期
[2024-12-06 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 例题分析
教学难点
  • 例题分析
讲授主要内容
  • 结合典型例题分析，综合利用所学知识，明确课程重点，突破难点。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

14. 课程第14讲   第六知识单元 综合应用 例题分析

第14周

日期
[2024-12-13 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 例题分析
教学难点
  • 例题分析
讲授主要内容
  • 结合典型例题分析，综合利用所学知识，明确课程重点，突破难点。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

15. 课程第15讲   第六知识单元 综合应用 例题分析

第15周

日期
[2024-12-20 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 例题分析
教学难点
  • 例题分析
讲授主要内容
  • 结合典型例题分析，综合利用所学知识，明确课程重点，突破难点。
本次课主体教学方式、方法
  1. 课堂讲授
  2. 持续改进版教案
  3. 可交互课件
  4. 板书
  5. 课堂互动
布置作业
教学后记

16. 课程第16讲   期末考试

第16周

日期
[2024-12-27 Fri]
地点
浩学东304
章节
教学重点
  • 期末考试
教学难点
  • 期末考试
讲授主要内容
  • 期末考试
本次课主体教学方式、方法
  • 期末考试
布置作业
教学后记